Tinta Fresca México

Presencia Artística de la Unión Europea en Diversas Sedes de Guadalajara, Durante la FIL 2023

Guadalajara, Jalisco.- Además de las actividades artísticas que la Unión Europea presentará en la Expo Guadalajara, durante el desarrollo de la Fil Guadalajara 2023, se organizarán diversos eventos escénicos en otros lugares de la ciudad, incluidos cine/video, artes visuales y gastronomía.

Festival de Cine Europeo
El Festival de Cine Europeo en la Cineteca de Guadalajara, cuenta con el apoyo del proyecto European Union Film Festival, cuyo objetivo es contribuir a aumentar la visibilidad y el interés por las obras cinematográficas y la industria cinematográfica de la UE entre el público, los profesionales del cine y las instituciones culturales de México y América Latina, atrayendo nuevas audiencias y forjando futuras colaboraciones. Se proyectarán largometrajes y cortometrajes europeos con la representación de todos los Estados miembros de la UE y se organizarán sesiones de diálogos con profesionales del cine y autores presenciales y virtuales.

Artes visuales
La exposición europea de artes visuales tendrá lugar en el prestigioso Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara MUSA y estará disponible por tres meses (noviembre de 2023 – enero de 2024). Figuran las siguientes exposiciones:

– Exposición sobre el Premio Europeo de Arquitectura, otorgado por la Fundación Mies van der Rohe, con el apoyo de la Dirección de Educación y Cultura de la Comisión Europea. Esta exposición nos permite transmitir, a través de la presentación de los últimos proyectos premiados, los principios en los que se inspira el Premio ―perdurabilidad y atención al medio ambiente, inclusión y urbanismo armónico― así como los principios de la Nueva Bauhaus Europea, la cual tiene como objetivo la creación de espacios bellos, sostenibles e inclusivos.

– Una exposición de más de una docena de artistas digitales europeos sobre arte inmersivo. El concepto, que toma la forma de un mini-festival inmersivo de obras de arte digitales en dos salas, incluirá: el uso de la tecnología en la creación artística contemporánea; la presencia de una creación muy joven y dinámica en Europa y su inspiración en las expresiones artísticas del patrimonio europeo, y una muestra de una diversidad de artistas de diferentes horizontes y regiones europeas.

Además, se presentará una exposición de pintura introductoria: «El nacimiento de Europa, los autores intelectuales políticos y nuestros valores compartidos» de la artista alemana Andrea Cochius. La exposición retrata a 20 figuras clave, mujeres y hombres, que han impulsado la visión y los valores de la identidad y la unidad europeas durante cientos de años.

Programa gastronómico
El Festival Gastronómico pondrá en evidencia la diversidad gastronómica y cultural de los 27 países de la UE en su conjunto, así como la política de calidad de la UE que busca proteger las denominaciones de productos específicos para promover sus características únicas, vinculadas a su origen geográfico y al saber hacer tradicional; no sólo en Europa, sino en el mundo, incluido México.

El chef Oswaldo Oliva Rico, de origen mexicano con formación en las mejores instituciones gastronómicas de Europa, refleja a través de su cocina el lema «Construyendo una unión de culturas». Oliva trabajó en El Celler de Can Roca (Girona) con los hermanos Roca, posteriormente se incorporó al equipo de Andoni Luis Aduriz dirigiendo la cocina de investigación de Mugaritz (San Sebastián) y de regreso a México ha puesto en práctica su experiencia y conocimientos adquiridos en Europa.

Fotografía tomada de la red.

Programa Literario de la UE, Invitada de Honor en la FIL Guadalajara 2023

Guadalajara, Jalisco.- Más de 70 autores, de los 27 Estados miembros de la Unión Europea y Ucrania, han sido seleccionados e invitados a participar en el programa literario de la UE como Invitada de Honor, entre los que ya se encuentran confirmados: Tatiana Țibuleac, Lídia Jorge, José Luis Peixoto, Pascal Quignard, Nina Yargekov, María Dueñas, Javier Cercas, Andréi Kurkov, María Cecilia Barbetta, Tadgh Mac Dhonnagain, Colm Tóibín, Mária Ferenčuhová, Judit Berg, András Forgách, Charlotte van den Broeck; provenienets, de países como: Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, República Checa, Rumanía y Suecia.

Entre los eventos literarios que se celebrarán, los habrá algunos de pequeño formato durante los nueve días en el Pabellón de la UE:
-Lectura de textos por los Embajadores Europeos de la Literatura, quienes leerán un texto de sus respectivos países, en su idioma original y también traducido al español.
-Presentación de antologías europeas traducidas al español (una por día).
-Presentación del Premio de Literatura de la UE y lecturas de los autores ganadores del Premio de Literatura Europea.
-Diálogos con autores en torno a un libro o un tema específico.

También habrá Conmemoraciones literarias especiales de:
-La obra y la época de Kafka
-Le Petit Prince – El Principito, traducido a lenguas indígenas mexicanas.

FIL Niños & FIL Joven
Del programa literario se desprenden actividades y autores que tendrán una fuerte presencia en las áreas de FIL Niños y FIL Jóvenes, con talleres y actividades como el concierto didáctico de la Orquesta de Jóvenes de la UE en el Foro FIL Niños.

Destaca la publicación de una antología de cuentos de hadas representativos de los 27 Estados miembros, los cuales además de dejar una enseñanza nos recuerdan los valores compartidos entre los Estados miembros de la UE y América Latina. En el marco del programa de Filantropía, se obsequiarán ejemplares de esta compilación de cuentos al finalizar un espectáculo artístico para niños, que se presentará en el Foro FIL.

En artes escénicas para la infancia se presentará Conrad: The Factory-made Boy, obra de Christine Nostlinger que explora el valor de la diversidad, la infancia y su rol social. Por otro lado, “El Principito cumple 80 años” será una instalación sonora en donde los niños podrán escuchar partes del libro en diferentes lenguas y así conocer uno de los libros más traducidos del mundo.

Fotografías e información: Cortesía Universidad de Guadalajara/Feria Internacional de Guadalajara.

Exposición «Ser»

Por: Ana Victoria Morales Barajas
En el marco del mes de la diversidad sexual, el pasado miércoles 21 de junio del presente año, la Universidad de Guadalajara inauguró en el lobby de la Rectoría General, la exposición titulada “Ser “; el objetivo principal consistió en visibilizar a la población LGBT+ para dar respuesta a las políticas de transversalidad e inclusión del Plan de Desarrollo Institucional 2019 – 2025, Visión 2030, de la casa de estudios.

La exposición reunió los trabajos de los estudiantes: Danna Macías Macedo, Daniela Alejandra Reyes Oropeza, No soy Diego (nombre artístico), Danni Quintanilla y Matías Romo Rodríguez pertenecientes de la Red Universitaria y el ITESO. La Dra. Erika Adriana Loyo Beristáin, Jefa de la Unidad para la Igualdad en representación del Rector Dr. Ricardo Villanueva Lomelí, Rector General de la U de G, dio inicio a la actividad en punto de las 11:25 horas; conforme a ello, la Mtra. Esperanza Marcela Hernández Aguayo, Coordinadora de Fomento al Desarrollo Integral, que pertenece a la Coordinación General Académica y de Innovación, recalcó la importancia de realizar dichas actividades en los espacios universitarios para incluir a todas las formas de ser, pensar, expresarte y amar.

Durante la exposición las y los estudiantes, explicaron el significado de su obra iniciando con Danna Macías Macedo, que expuso un tejido bordado “con el silencio que no se dice, lo que guarda y dice, crea aun, un silencio doloroso, evoca el silencio desde el silencio, juego de palabras”, finalizó estableciendo que es una carta de desesperación social. Acto seguido. Daniela Alejandra Reyes Oropeza, mencionó que su obra es “una representación artística para dignificar espacios, movimientos y mostrar al colectivo trans”. No soy Diego mencionó que la “utopía del amor, relaciones humanas, amor universal por medio de materiales reciclados, es arte contemporáneo que reflexiona sobre las relaciones efímeras actuales, así como una denuncia a ver a la humanidad como objetos desechables”.

Matías Romo Rodríguez

Acto seguido, Danni Quintanilla, mediante su discurso nombró que “el género no binario es protesta sobre la corporalidad a la que se ha visto expuesta la sociedad” y por último, Matías Romo Rodríguez, a través de sus cuadros “expresa que ha cuestionado al amor romántico, menciona que el ama a quien ama, que su corazón y energía del amor en pareja se enfoque en un ser específico o seres específicos, resaltando que sigue creyendo que el mayor romántico existe, dos seres pueden estar juntos y es hermoso porque pueden unirse, entrelazarse y nadie podría decir nada”, cerró estableciendo que su arte es un grito de que se puede amar a quien quieras.

La exposición estará hasta el 14 de julio del presente año, en el lobby de la Universidad de Guadalajara.

Fotografías: Ana Victoria Morales Barajas

Programa Artístico de la Unión Europea, Invitada de Honor FIL Guadalajara 2023

Guadalajara, Jalisco.- El programa de la UE como Invitada de Honor incluye nueve grandes espectáculos artísticos, uno por cada noche de la edición 37 de la FIL, los cuales se llevarán a cabo en el Foro FIL, ubicado en el recinto de la Feria Expo-Guadalajara.

1. Concierto de la Orquesta Juvenil de la Unión Europea, sábado 25 de noviembre. Concierto clásico inaugural dirigido por Carlos Miguel Prieto con 39 jóvenes músicos de 22 países de la UE, con la participación de jóvenes músicos mexicanos en la orquesta.

2. Fiesta Adriática y Balcánica, domingo 26 de noviembre. Espectáculo musical y de danza con artistas de Bulgaria, Croacia, Grecia, Rumania e Italia, en colaboración con bailarines de México.

3. Noche de jazz europeo, lunes 27 de noviembre. Un espectáculo compuesto por tres partes: Sketchbook Quartet (grupo de jazz austríaco), Angelika Niescier (saxofonista alemana, quien compartirá el escenario con otros jazzistas europeos y mexicanos terminando con una jam session.

4. Velada de danza contemporánea, martes 28 de noviembre. Sasha Waltz con la coreografía “In C”. Una actuación UE-México con bailarines europeos y mexicanos.

5. “Añoranza”, concierto de mezcla de música clásica-contemporánea (piano/electrónica) con Francesco Tristano & Rami Khalifé, miércoles 29 de noviembre. “Añoranza” es una referencia a los ritmos tradicionales europeos plasmados en la música contemporánea. Francesco Tristano es un pianista y compositor clásico y experimental luxemburgués y Rami Khalifé es un compositor y pianista franco-libanés.

6. Espectáculo musical báltico/nórdico, jueves 30 de noviembre.Concierto de la región báltica/nórdica dirigido por Sara Parkman, violinista, cantante y compositora sueca de folk contemporáneo.

7. Banda electrónica en vivo y música electrónica, viernes 1 de diciembre. ECHT!, banda electroblend bruxelense seguida por los DJ franceses Chloe y Warum.

8. Noche de rap, 2 de diciembre. Tres raperos europeos y uno mexicano subirán al escenario, entre ellos el rapero chileno-francés Lazuli y la rapera greco-sierraleonesa Kareem Kalokoh.

9. Mini Festival español-mexicano, 3 de diciembre. Grupos de pop-rock de México y España presentarán el espectáculo artístico de cierre de la FIL Guadalajara 2023 y traspaso a España como país Invitado de Honor de la edición 2024.

El Musa Se iluminará de Arco Iris

Guadalajara, Jalisco 28 de Junio 2023.- El Museo de las Artes de la Universidad de Guadalajara MUSA, conmemorará hoy 28 de junio por la noche, el Día de la Diversidad con una iluminación especial. Su fachada lucirá con los colores del arco Iris, por lo que invita a disfrutar de esta iluminación, así como a conocer los espacios al interior en donde se destacan los derechos LGBTIQ+, como señal de unidad e inclusión.

Al interior, el MUSA cuenta también con espacios para visibilizar la lucha por los derechos LGBTIQ+, como es una instalación de barras con esas iniciales que simbolizan el movimiento por una libre orientación sexual e identidad de género, así como el significado de las palabras lesbiana, gay, bisexual, transgénero, transexual, travesti, intersexual y queer.

Dicha área cuenta además con información acerca del porqué de la conmemoración, tanto del mes como del Día del Orgullo. El 28 de junio de 1969, En el bar Stonewall Inn, localizado en el popular barrio neoyorquino de Greenwich Village, tuvo lugar una redada donde los agentes policíacos agredieron a transexuales y a homosexuales que ahí se encontraban reunidos. Este evento marcó el inicio del movimiento por la libertad, la igualdad y la dignidad de la diversidad sexual.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define al género como “los conceptos sociales de las funciones, los comportamientos, las actividades y los atributos que cada sociedad considera apropiados para los hombres y para las mujeres”.

Quienes integran a la comunidad LGBTIQ+ son poseedores de sus derechos humanos como lo es el derecho de recibir un trato digno y respetuoso; no ser víctimas de actos violentos, tortura o tratos crueles, inhumanos y degradantes; garantía de no ser molestado, se le detenga o arreste arbitrariamente por su orientación sexual o por su forma de vestir o de hablar; no ser víctimas de discriminación en la escuela, el trabajo, o cualquier otro lugar debido a su orientación sexual o identidad de género; decidir con quién pueden relacionarse afectiva y sexualmente; acceso a servicios de salud; protección de su vida privada y familiar; al libre desarrollo de su personalidad; participar en la sociedad, en la vida pública y cultural; expresarse, reunirse y asociarse libremente; así como a formar una familia.

Fotografía e Información: MUSA

Programa Para Profesionales de la Industria del Libro en la FIL 2023

Guadalajara, Jalisco.- El Programa de la Unión Europea, como Invitada de Honor incluye la presencia de profesionales de la industria editorial, como editores (incluidos editores independientes), agentes de derechos internacionales, bibliotecarios, libreros, ilustradores, distribuidores, defensores de la lectura y otros profesionales del sector del libro de todos los Estados miembros de la UE, quienes participarán en un programa dedicado a explorar oportunidades de colaboración durable con sus contrapartes latinoamericanas. Todas las actividades relacionadas con los profesionales del sector del libro cuentan con el apoyo de la Plataforma de Relaciones Culturales, iniciativa financiada por la UE.

Las actividades y encuentros profesionales de tres días se organizarán en el Pabellón de la UE e incluirán:
I.- Actividades de networking entre profesionales:
– Sesión de citas rápidas con editores de América Latina.
– Reuniones B2B individuales con hasta cinco editores de América Latina de su elección.
– Una sesión con traductores.
– Oportunidades diarias de networking profesional con colegas.

II.- Se organizarán hasta tres eventos por cada una de las jornadas profesionales de la FIL sobre temas de interés del sector del libro, con múltiples contenidos y sinergias con otras actividades. Se invitará a participar a editores, autores y profesionales del libro de la UE y América Latina.

III.- Talleres relacionados con los derechos de propiedad intelectual abiertos a todos los editores de la UE y América Latina organizados dentro del Foro Internacional de Editores.

¿Qué es la Disgrafía?

Por: Eva Montañez García
Piscóloga

La digrafía forma parte de los trastornos de aprendizaje que se puede encontrar en una escritura defectuosa, los niños que la manifiestan no necesariamente tienen problemas intelectuales, neurológicos, sensoriales, motores, afectivos o sociales, pero si carecen de habilidades motoras; el simple hecho de sostener un lápiz y organizar las letras sobre una línea, es bastante difícil. La escritura a mano de estos niños tiende a ser desordenada, suelen tener dificultades con el deletreo y la ortografía, se les dificulta plasmar sus ideas en papel.

Está relacionado con la motricidad de transcribir el lenguaje verbal a símbolos gráficos (escritura), por dicho motivo la psicomotricidad fina y el sistema visual juegan un papel fundamental. Podemos encontrar asociada a la digrafía otros problemas, como la dislexia, el déficit de atención y/o de impulsividad.

Conocer los rasgos que identifican la digrafía nos ayudará a diseñar, elegir y poner en marcha diferentes materiales didácticos con los que ofrecer el soporte necesario a nuestros alumnos.
Cómo reconocer síntomas e indicadores:
-Signos secundarios globales.- Se refieren a la postura inadecuada, al soporte incorrecto o a la mala presión del instrumento (lápiz, bolígrafo, etc.), mala presión del mismo hay una velocidad de la escritura excesivamente rápida o lenta.
-Síntomas específicos.- Ponen su atención en elementos del propio grafismo, como el gran tamaño de las letras, las letras inclinadas o deformes, el excesivo espaciado o el apiñamiento entre letras, los enlaces indebidos entre grafemas, las letras irreconocibles y, en definitiva, el texto, de difícil comprensión.

Para el establecimiento del diagnóstico de la digrafía es necesario tener en cuenta el factor edad, dado que este trastorno no empieza a manifestarse hasta después de haberse iniciado el período de aprendizaje (después de los 6 o 7 años). No es adecuado realizar el diagnóstico antes de este tiempo.
Características de la digrafía:
-Letra difícil de entender.
-Escritura en espejo: letras escritas como si fueran el reflejo de un espejo, es decir, al revés.
-Espacios incorrectos o irregulares de las letras y palabras: palabras juntas o sílabas separadas.
-Mala presentación: sucia y con marcas de haber borrado palabras para escribirlas de nuevo.
-Letra irregular tanto en forma como en tamaño.
-Letras mayúsculas y minúsculas usadas incorrectamente.
-Mala postura corporal y manera incorrecta de coger el lápiz a la hora de escribir.
-Escriben de manera lenta y torpe, con errores.
-Eliminación u omisión de letras.
-Letras invertidas.
-Confusión de letras: por ejemplo, cambiar una “a” por una “e”.
-Inclinación de las letras.
-Inclinación del renglón, dando lugar a un texto torcido.
-Trazo grueso y apretando fuerte o muy suave casi sin dejar rastro de lo que se escribe.

Cómo detectar la digrafía en el aula:
El diagnóstico en el aula consiste en precisar el grado de alteraciones y puntualizar el tipo y frecuencia del error gráfico.
Para este procedimiento se necesitará corregir diariamente las producciones del niño, destacando las fallas para reeducar con la ejercitación adecuada. De forma individual, se realizarán diversas pruebas:
-Dictados de letras, sílabas o palabras. Se dicta un fragmento de dificultad acorde con el nivel escolar del niño. Lo más sencillo consiste en extraerlo del libro que habitualmente usa el niño, correspondiente al grado que cursa.
-Prueba de escritura espontánea. Destinada a niños que ya escriben. La consigna es: “escribe lo que te guste” o “lo que quieras”. Del texto se marcan los errores cometidos, siguiendo la clasificación de errores frecuentes señalada en la etiología de esta patología.
-Copia. De un trozo en letra de imprenta y de otro en cursiva, reproducir el texto tal cual está, y luego otros dos textos: uno en imprenta para pasar a la cursiva, y otro en cursiva para pasar a la imprenta. Aquí observamos si el niño es capaz de copiar sin cometer errores y omisiones, o bien si puede transformar la letra. Si el niño no logra copiar frases, se le pide que copie palabras, sílabas o letras.